وزير التربية الوطنية يترأس ندوة مرئية لتحضير الدخول المدرسي 2021-2022
ترأس وزير التربية الوطنية السيد عبد الحكيم بلعابد صباح اليوم الخميس بداية من العاشرة صباحا ندوة مرئية بتقنية التحاضر المرئي عند بعد لفائدة مديري التربية للولايات و بعض مديري المؤسسات التعليمية من مختلف الولايات.
تمت الندوة في إطار التحضير للدخول المدرسي 2021-2022 ، وقد تطرّق الوزير من خلال كلمته إلى النقاط التالية:
1- أسباب تأخير الدخول المدرسي:
- تلقيح منتسبي قطاع التربية لحماية الجميع من كوفيد 19.
- ضمان الوقت الكافي للقيام بمختلف العمليات الخاصة بتحضير الدخول المدرسي سواء من حيث التأطير و التنظيم التربوي.
- درجة الحرارة المرتفعة والمناخ السائد بالمناطق الجنوبية.
كما أشار السيد الوزير إلى إن الـتاخير لن ينعكس سلبا على تنفيذ التدرجات السنوية.
2- عوامل نجاح الدخول المدرسي:
- ضمان مقعد بيداغوجي للتلميذ.
- توفير التأطير البيداغوجي ابتداء من أول يوم.
- ضمان نجاح العمليات التضامنية في إطارها الزماني : منحة 5000 دج - الكتاب المدرسي - المجانية.
3- خليفيات إعداد المخططات الاستثنائية للتمدرس:
بعد تقييم للمخططات السنوية للسنة الماضية وبعد استشارة واسعة للأساتذة ومديري المؤسسات تقرّر العودة للتدريس بحصة من ساعة واحدة ، وكذا تنظيم السنة الدراسية في ثلاث فصول دراسية بدل إثنين.
- إعداد التنظيم التربوي من طرف مديري المؤسسات التعليمية مع التنسيق مع مصالح مديريات التربية لتذليل الصعوبات التي تعترض عملية الإنجاز ، مع الحرص على إضفاء المرونة اللازمة للعملية من خلال منح سلطة تقديرية كافية للمدير لتكييف المخططات حسب وضعية كل مؤسسة في إطار القوانين سارية المفعول وكذا التنسيق مع مديرية التربية.
- مراعاة حق التلميذ بيداغوجيا و عدم إثقال كاهل الأستاذ عند إعداد التنظيمات التربوية. ستكون اجتماعات خاصة بالعملية على مستوى المديريات قبل الدخول المدرسي.
- كما أشار الوزير إلى إن تدريس الأمازيغية يتم بشكل عادي ضمن المخططات خلال الفترة القانونية للتمدرس خلال الأسبوع مستغربا من الإشاعات الواردة بخصوصها.
- تبيلغ الأساتذة بالتدرجات السنوية والمخططات من خلال فضاء الأساتذة .
4- البروتوكول الوقائي الصحي:
- ضرورة الحرص على تطبيقه بصرامة وعدم القابلية في التصرف فيه حفاظا على سلامة وصحة جميع أفراد الجماعة التربوية.
5- الأرضية الرقمية:
- تحيين الأرضية الرقمية دوريا بما يسمح باستخدام واستغلال قاعدة البيانات فيها وانجاز مختلف العمليات المرتبطة بها سواء في بداية الدخول المدرسي لاسيما الإسناد وكذا فضاء الأساتذة.
6- بروتوكول إعادة السنة الدراسية:
- تقرر إعادة الاعتبار واحترام السلطة البيداغوجية للمجالس المنعقدة بالمؤسسة لاسيما مجالس الأقسام، غير أن البروتوكول يتضمن جملة من الترتيبات التنظيمية لضمان حق التلميذ في الإعادة نتيجة قرارات خاطئة سهوا أو سوء سلطة التقدير.
7- المطاعم المدرسية: الحرص على فتحها من أول يوم للدخول المدرسي لما لها من أهمية نفسية للتلاميذ.
8- الشركاء الاجتماعيين:
- الدعوة إلى حل النزعات الجماعية لضمان السير الحسن للمؤسسات التعليمية بخلق جو عمل ملائم للجميع وإشراك الفروع النقابية بالمؤسسات في ذلك.
9- القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية:
أوضح الوزير من خلال كلمته ، إلى أن السيد رئيس الجمهورية أمــر من خلال مجلس الوزراء بفتح القانون الأساسي لقطاع التربية الوطنية ومعالجة الإختلالات الواردة في المرسوم التنفيذي 12-240 المعدل والمتمم للمرسوم 08-315 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالأسلاك المنتمية لقطاع التربية الوطنية ، كذا تطبيق المرسوم الرئاسي 14-266.
10- الإشادة بالتلميذات ممثلات الجزائر في المسابقة الدولية للذكاء الاصطناعي والتكريم الذي حضين به من طرف رئيس الجمهورية.
قبل الختام ، دعا السيد الوزير إلى الحرص على استقرار البلد وتجنيبه مزيدا من الاضطرابات خلال هذا الظرف الحساس الذي تمر به البلاد داخليا وخارجيا ، مع الحرص على ألّا يكون قطاع التربية الوطنية عبئا من خلال اضطرابات الدخول المدرسي.
ختاما ، أشار الوزير إلى حرصه على الالتقاء بمختلف إطارات وأبناء القطاع مستقبلا عبر تقنية التحاضر المرئي عن بعد كلما سنحت الفرصة ذلك.
المصدر: مقبول الطيب - مدير متوسطة - من قاعة الاجتماعات بمديرية التربية لولاية مستغانم.
تعليقات
إرسال تعليق